Poinformuj na stronie internetowej, że placówka prowadzi badania przesiewowe widzenia za pomocą metody opartej na karcie diagnostycznej i bezinwazyjnych pomocach diagnostycznych.

Poinformuj rodzica, że aktualnie przeprowadzane będą badania przesiewowe widzenia w grupie, do której uczęszcza jego dziecko. Możesz to zrobić informując rodzica indywidualnie, na zebraniu, na plakacie czy innej formie komunikacji. Możesz też przekierować do strony fundacji częśćdla rodziców.

Przesiewowe badanie widzenia przeprowadzane w placówce ma zadanie profilaktyczne, jest dobrowolne, bezinwazyjne i służy sprawdzeniu funkcji wzrokowych dla normy wiekowej dziecka. Rodzic otrzyma informację zwrotną, że badane funkcje wzrokowe dziecka są w normie lub poza normą. Wychodząc naprzeciw codziennym zadaniom nauczyciela przyjmuje się, że informujemy rodzica w przypadku, gdy badane parametry wzrokowe są poza normą. Chyba, że placówka przyjmie inną zasadę.

Powiedz rodzicowi na czym będzie polegało badanie przesiewowe widzenia. Jeśli to zrobisz na zebraniu rodziców możesz pokazać, jak wyglądają pomoce diagnostyczne i zapewnić, iż badanie jest bezinwazyjne.

Poproś o pisemną zgodę na badanie przesiewowe widzenia – jest to warunek konieczny. Pobierz wzór dokumentu kliknij tu.

Uwaga! – dzieci z epilepsją (padaczką) lub jej podejrzeniem nie mogą brać udziału w tych badaniach. Zwróć uwagę czy rodzic wypełnił odpowiednią część dokumentu i od razu poproś rodzica o konsultacje z lekarzem lub z pracownikiem poradni psychologiczno-pedagogicznej.

Zaplanuj czas na badania. Na początek załóż 15-20 minut dla dziecka. Z czasem, badanie będziesz wykonywać sprawniej. Rozplanuj sobie, ile dzieci dziennie możesz objąć badaniem wtedy łatwiej będzie określić początek i koniec przesiewowych badań w danej grupie przedszkolnej lub szkolnej.

Wykonaj przesiewowe badanie w opisanych krokach:

1. W dniu badań dziecko nie powinno być chore.
   
2. Zadbaj, aby dziecko nie było zestresowane. Poinformuj na czym będzie polegało sprawdzenie widzenia, jak długo będzie trwało, jeśli jest taka potrzeba pokaż pomoce diagnostyczne.
   
3. Zapewnij sobie czas i miejsce na diagnozę.
   
4. Przeprowadź diagnozę po kolei według punktów Karty. Wykonując próbę zanotuj jej wynik i przejdź do kolejnej. Pamiętaj, że nie wszystkie punkty Karty muszą być wykonane. Wszystko zależy od możliwości dziecka.
   
5. Jeśli wyniki badania są poza normą, powiedz o tym rodzicowi i przekaż zalecenia konsultacji specjalistycznych w celu dalszej pogłębionej diagnozy. Pobierz wzór dokumentu kliknij tu
   

Zachowaj dokumentację – posłuży Ci przy wypełnianiu karty gotowości szkolnej dziecka i rozmowy z rodzicem. Jest też podstawą do zalecenia dalszej pogłębionej diagnozy o okulisty i optometrysty/ortoptysty.

Jeśli badanie wykazało, że funkcje wzrokowe dziecka są poza normą zaleć pogłębioną diagnozę u okulisty i optometrysty/ortoptysty. Poinformuj, że przesiewowe badania wykonane w placówce nie są badaniem medycznym takim jakie wykona lekarz, ale pojawiły się niepokojące symptomy więc warto skonsultować je z okulistą i optometrystą/ortoptystą.

Pamiętaj, że okulista i optometrysta/ortoptysta to nie to samo. Każdy ze specjalistów zajmuje się wzrokiem pod innym kątem i nie można traktować tych specjalistów zamiennie.

Rodzic sam podejmie decyzję czy i gdzie udać się dalej. Możesz pomóc rodzicowi przekazując listę placówek, w których przyjmują okuliści i optometryści/ortoptyści w Słupsku i okolicy. kliknij tu